Bagaimana cara kita sebagai siswa dalam menerapkan perwujudan UUD 1945 di lingkungan sekolah?

Skolah mnja waah psra k unuk mnmpuh pnkan yang lbh ngg ar sblumnya. Kbrhaslan pnkan akan rcapa jka aa usaha unuk mnngkakan muu pnkan.

Salah sau conoh skap anggung jawab sswa skolah aalah blajar. Sswa yang saar paa ugasnya mrupakan sswa yang manr, spln, an anggung jawab.

Dalam jurnal Tngka Tanggung Jawab Blajar Sswa Klas VIII SMP Ngr 13 Yogyakara an Implkasnya (2016) olh Fbran Pur Dw, anggung jawab blajar aalah ksaaran sswa akankwajban alam suau kgaan blajar.

Baca juga: Skap Tanggung Jawab alam Khupan Shar-Har

Kgaan blajar sbaga runas maupun kgaan yang mna guru. Sswa yang mmlk anggung jawab slama blajar akan bran mnanggung rsko rhaap pkrjaannya.

Bbrapa conoh skap anggung jawab sswa skolah slan blajar, anaranya:

Mmauh aa rb skolah, spr mnggunakan sragam an masuk skolah pa waku.Mnghorma guru.Mnjaga kbrshan skolah, spr mmbuang sampah paa mpanya an mlaksanakan pk haran ssua jawal.Mmlk skap olrans anarsswa an ak brklah anarssama.Akf brpran klas sbaga kua klas, bnahara, skrars, an lannya.Mnjaga nama bak skolah ngan ak mlakukan prbuaan ngaf.Mlaporkan k guru jka mlha planggaran.Jka mlakukan ksalahan, mngaku prbuaan an sap mnbus, mnjalan sanks, aau mmprbaknya.

Karakrsk anggung jawab blajar

Dalam buku Pnkan Karakr: Lanasan, Plar, an mplmnas (2014) karya Muhamma Yaum, karakrsk anggung jawab blajar yang prlu anamkan alam khupan shar-har, yau:

Coba kalan skuskan bagamana upaya mwujukan UUD Ngara Rpublk Inonsa Tahun 1945 alam brbaga lngkungan.

Tulslah pnapa kalan unuk mlngkap kalma bawah n.

1. Prwujuan UUD Ngara Rpublk Inonsa Tahun 1945 lngkungan skolah anara lan sbaga brku.

a. Blajar ngan sungguh-sungguh unuk mwujukan ujuan ngara mncraskan khupan bangsa.
b. Branggung jawab an mlaksanakan ugas ngan bak apabla mnja pugas upacara bnra.
c. Mnghorma an mmauh prnah guru skolah.
. Masuk pa waku saa brangka skolah.
. Mngrjakan ugas-ugas skolah ngan pnuh rasa anggung jawab.

2. Prwujuan UUD Ngara Rpublk Inonsa Tahun 1945 lngkungan prgaulan
anara lan sbaga brku.

a. Brgaul ngan man anpa mmba-bakan sra salng mlnung unuk mwujukan ujuan ngara mlnung sgnap bangsa an sluruh umpah arah Inonsa.
b. Mmbanu man yang ksusahan mngrjakan PR an aau blajar brsama.
c. Tak mmba-bakan man saa brgaul an salng mlnung sau sama lan.
. Brskap al kpaa man anpa mmhak k man manapun.

3. Prwujuan s Pmbukaan UUD Ngara Rpublk Inonsa Tahun 1945 lngkungan masyaraka anara lan sbaga brku.

Sosolog Info - Akvas 2.4, Coba Kalan Dskuskan Bagamana Upaya Mwujukan UUD Ngara Rpublk Inonsa Tahun 1945 alam Brbaga Lngkungan. 

Tulslah pnapa kalan unuk mlngkap kalma bawah n. Prwujuan UUD Ngara Rpublk Inonsa Tahun 1945 Lngkungan Skolah Anara Lan Sbaga Brku.

Inlah ulasan an pnjlasan unuk pmbahasan mngna Kunc Jawaban PPKN, PKn Halaman 44 Klas 8 SMP MTs.

Smak bawah n pmbahasan an pnjlasan unuk kunc jawaban alrnaf maa plajaran Pnkan Pancasla an Kwargangaraan, PPKn, PKN.

Jawaban alrnaf unuk plajar klas 8 SMP, MTs, halaman 44, spr kup ar Buku Plajaran Pnkan Pancasla an Kwargangaraan.

Unuk sswa klas VIII jnjang SMP/MTs, yang rbkan olh Pusa Kurkulum an Prbukuan, Balbang, Kmnkbu RI. 

Prlu nga ya ak ak, jawaban alrnaf n hanya sbaga ambahan rfrns saja, agar ak ak apa mmaham mar soal rsbu. 

Olh karna u, ak ak slahkan unuk mngksploras jawaban rlvan lannya yang aa, shngga apa mnambah bacaan jawaban juga.

Mar sama sama mnymak jawaban alrnaf bawah n, namun sblum u slahkan ak ak mmbaca bacaan bawah brku n ya. 

Akvas 2.4

Coba Kalan Dskuskan Bagamana Upaya Mwujukan UUD Ngara Rpublk Inonsa Tahun 1945 alam Brbaga Lngkungan. 

Tulslah pnapa kalan unuk mlngkap kalma bawah n. 

Prwujuan UUD Ngara Rpublk Inonsa Tahun 1945 Lngkungan Skolah Anara Lan Sbaga Brku, yau :

1. Blajar ngan sungguh sungguh unuk mwujukan ujuan ngara mcraskan khupan bangsa.

2. Mnja plajar aau sswa yang rajn shngga apa mnukung alam mncapa ujuan unuk mncraskan khupan brbangsa an brngara

3. Mnja nsan yang mmpunya sfa sopan, sanun an jujur unuk sluruh lmn yang braa paa lngkungan skolah. Spr alam hal n Bapak an Ibu Guru juga shngga akan rcpanya lngkungan skolah yang pnuh ngan sbuah kamaan.

4. Mngrjakan ugas skolah ngan bak an pnuh rasa anggung jawab

5. Masuk skolah pa waku

6. Tak prnah bolos skolah

7. Mnghorma an mmauh prnah guru sra aa rb skolah yang bnar

Nah ulah sklas pmbahasan an pnjlasan unuk soal pranyaan aas, smoga apa mmbanu ya jawaban alrnaf yang sajkan rsbu.

Dmkan pmbahasan nang Akvas 2.4, Coba Kalan Dskuskan Bagamana Upaya Mwujukan UUD Ngara Rpublk Inonsa Tahun 1945 alam Brbaga Lngkungan. 

Tulslah pnapa kalan unuk mlngkap kalma bawah n. 

Prwujuan UUD Ngara Rpublk Inonsa Tahun 1945 Lngkungan Skolah Anara Lan Sbaga Brku.

Smak bawah n pmbahasan an pnjlasan unuk kunc jawaban alrnaf maa plajaran Pnkan Pancasla an Kwargangaraan, PPKn, PKN.

Jawaban alrnaf unuk plajar klas 8 SMP, MTs, halaman 44, spr kup ar Buku Plajaran Pnkan Pancasla an Kwargangaraan.

Unuk sswa klas VIII jnjang SMP/MTs, yang rbkan olh Pusa Kurkulum an Prbukuan, Balbang, Kmnkbu RI. 

Prlu nga ya ak ak, jawaban alrnaf n hanya sbaga ambahan rfrns saja, agar ak ak apa mmaham mar soal rsbu. 

Olh karna u, ak ak slahkan unuk mngksploras jawaban rlvan lannya yang aa, shngga apa mnambah bacaan jawaban juga.

#Dsclamr :

1. Jawaban aas ak mnja kunc jawaban alrnaf yang 100 prsn bnar

2. Slahkan ak ak apa mngksploras jawaban rlavan lannya yang apa mmbanu ak ak mnambah pmahaman

Bagamana mnrapkan UUD 1945 lngkungan skolah?

Bagamana upaya mwujukan UUD ngara RI Tahun 1945 alam lngkungan skolah Brkan 4 conoh?

Bagamana upaya mwujukan UUD NRI Tahun 1945 alam lngkungan prgaulan?

Bagamana cara mnrapkan Pmbukaan UUD 1945 alam khupan shar